Leikkejä

Leikkejä eri kielten kielisuihkutuksiin. 

Tervehtiminen

1. Soitetaan taustalla laulua ja oppilaat liikkuvat luokassa. Kun musiikki taukoaa, tervehditään toista lähinnä olevaa oppilasta.

2. Sokkoleikki: Muodostetaan luokan perälle piiri (tarvittaessa useampi) ja yhdestä oppilaasta tulee sokko (silmät sidotaan). Opettaja laittaa taustalle laulun soimaan.
Piiri pyörii sokon ympärillä ja kun laulu lakkaa, sokko osoittaa jotakin oppilasta ja kysyy "Mikä on sinun nimesi?" Osoitetun oppilaan tulee vastata kysymykseen ääntään muuntamalla ja sanomalla jonkun muun kuin oman nimensä esim. "Minun nimeni on Anna." Jos sokko arvaa, kuka hänelle vastasi, tulee hänestä uusi sokko.

3. Musiikki soi taustalla ja pallo/hernepussi kiertää kädestä käteen. Kun musiikki lakkaa, kertoo se, jolle pallo jäi käteen oman nimensä "Minun nimeni on ...".

Numerot

1. Pelastusvene: Opettaja sanoo numeron kohdekielellä ja oppilaiden tulee muodostaa "pelastusveneitä" laittamalla kätensä toistensa hartioille. Jos ei mahdu pelastusveneeseen, täytyy "uida" takaisin rannalle.

2. Sienileikki: Oppilaat ovat lattialla kyykyssä sieninä ja yksi oppilas laitetaan ulos luokasta sienestäjäksi. Oppilaat valitsevat joukostaan "myrkkysienen". Kun sienestäjä tulee luokkaan, alkaa hän "poimia" sieniä yksitellen ja koko luokka laskee mukana yksi, kaksi, kolme... Kun hän koskee myrkkysieneen, huutaa koko luokka yhdessä kohdekielellä "myrkky!" Myrkkysienestä voi halutessaan tulla uusi sienestäjä.

3. Ulkoleikki: Numerokartioita pihalle ja oppilaat juoksevat aina opettajan sanoman numeron kohdalle. Leikkiä voi varioida monella tapaa, esim. numeron 5 kohdalla pitää tehdä myös viisi X-hyppyä tai luetella viisi väriä kohdekielellä.

4. Ulkoleikki: Katuliiduilla piirretään hyppyruudukoita asfalttiin ja oppilaat hyppivät esim. parin sanoman numeron kohdalle.

5. Numeroiden muodostaminen: Parit/ryhmät muodostavat kehollaan numeron, jonka muut arvaavat.

6. Laske kuinka monta?: Opettaja koputtaa, taputtaa, ääntelee eläimen äänellä (miau), haukottelee, tömistelee tms. hauskalla tavoin tekee jonkin asian X kertaa. Oppilaat laskevat kuinka monta kertaa äänen kuulivat ja sanovat sen kohdekielellä.

4. Mölkky: Mölkky-pelin avulla voi myös opetella numeroita oppilaiden kanssa. 

Värit

1. Väriä vaatteissa?: Oppilas osoittaa omasta vaatteestaan sitä väriä, minkä opettaja sanoi. Voidaan myös mennä viivalle seisomaan, ja oppilas saa ottaa askeleen, mikäli väriä löytyy vaatteesta. Askel voi olla norsun askel, hiiren askel tai vaikkapa kengurun loikka.

2. Kim-leikki: Värikortit asetetaan lattialle tai esim. dokumenttikameralle. Oppilaat sulkevat silmänsä ja yksi korteista otetaan pois. Oppilaat yrittävät muistaa, mikä väri on poistettu.

3. Ulkoleikki: Eri värisiä ämpäreitä laitetaan pihalle. Opettajalla voi olla pieniä pallomeren palloja, hernepusseja tms., joita kuljetetaan eri ämpäreihin opettajan ohjeiden mukaan. Ämpäreiden avulla voi myös tehdä väritorneja tai heittää tarkkuuskisaa, kun laittaa esim. neljä ämpäriä niin, että jokainen ämpäri vastaa eri numeroita, esim. 5, 10, 15 ja 20 pistettä.